查看原文
其他

这个暑假都在说研学,其实中国孩子最该来的是这里!

时报君 教育时报 2022-10-09

点击标题下「教育时报」可快速关注


游中有学

行中有思

   锵锵锵!

上周

时报君带着大家走进了

漯河市示范性综合实践基地


那么,今天

时报君又带着新的一辑

  研学旅行攻略来啦! 


在公布今天的目的地之前呢

时报君想用这样几句话介绍一下

它的魅力

 

我们中国的汉字

落笔成画留下五千年的历史

让世界都认识

我们中国的汉字

一撇一捺都是故事

…………


 

《生僻字》?

NO!

是中国文字博物馆!


 

近日

中国文字博物馆甲骨学堂开课啦!

发起了暑期夏令营——“汉字梦想成长之旅”

这样富有文化底蕴的研学实践活动

时报君怎能错过!



接下来

就和时报君一起

进入甲骨学堂

感受甲骨文化魅力吧!

 

活动简介:为了充分发挥中国文字博物馆的社会教育功能,同时为丰富小朋友的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识,提高素质,度过一个丰富多彩,充实愉快的假期,中国文字博物馆甲骨学堂举办了暑期夏令营——“汉字梦想成长之旅”活动。

 

中国文字博物馆简介


Part1 展厅教学


此部分主要以

文字发展史基本陈列为基础

每天两节展厅课程

让孩子们对汉字演变的

整个脉络和汉字载体

有初步认识了解

明白甲骨文、金文、小篆等古文字的

由来、字形特点等


看!钟鼎千秋!


Part2 甲骨学堂课表



甲骨学堂趣味横生


7月16日上午:开营仪式+文明参观礼仪+字博营服DIY


7月16日下午:军训+探访字坊(了解“文”和“字”,画字坊)


7月17日上午:展厅教学“一片甲骨惊天下”+汉字课程《发现汉字之美》


7月17日下午:展厅教学“字法自然、甲骨纪事”+“我是小小占卜师”活动


7月18日上午:展厅教学“钟鼎千秋”+巧手造大鼎活动


7月18日下午:展厅教学“物以载文、文字一统”+家书抵万金


7月19日上午:展厅教学“由隶到楷、说字传义”+拓印


7月19日下午:展厅教学“民族文字大家庭、从印刷术到信息化”+雕版印刷活动


7月20日上午:汉字课程《舞动的汉字》+甲骨文书法活动


7月20日下午:我画甲骨文字画


7月21日上午:分享交流展示自我(以图画形式将此次夏令营收获表达出来,并讲述给大家)


7月21日下午:闭营仪式+作品展示


Part3 活动掠影


丰富的汉字课程

配合展厅教学和体验活动

让孩子们亲自操作

与展厅教学相关联的内容

不仅加深了孩子的

理解与记忆

还让孩子们在体验中

收获了汉字文化新知识呢!


开营啦!!!


安排同学们亲手制作自己的营服,以甲骨文和中国文字博物馆吉祥物鼎喵为素材,制作个性有意义的梦想之旅队服。

 

DIY手绘营服


下午的探访字坊课程主要让同学们了解“字”这个字的本意,以及它作为中国文字博物馆代表性建筑的原因,让孩子们在听讲解的过程中亲自动手绘制他们心目中的字坊,加深对汉字的了解。

 

探访字坊ing,你猜这是什么字?


无规矩不成方圆,第一天的课程中特别安排了军训这一环节,通过训练树立孩子们的集体意识,练就军人气质,做到夏令营期间听指挥、练本领、学知识的基本要求。

 

开营第一天首先让同学们了解博物馆参观时应注意的文明参观礼仪,比如不随意触摸展柜、不大声喧哗等,从小学做文明人,处处彰显中国礼。

 

开营军训,纪律最重要哦


汉字是以物象为基础的象形文字,具有天然的形体美。《发现汉字之美》一课通过展示巧妙的文字组合、聆听仓颉造字的故事、看图画造汉字、看图画学甲骨文等环节引导孩子们了解汉字的象形特质,激发孩子们学习汉字的兴趣,培养孩子热爱汉字的情感。

 

发现汉字之美


《我是小小占卜师》通过场景让同学们了解商王占卜的流程,知道什么是贞人,通过模仿一次商代的贞人,体验在甲骨片上进行的整治、烧灼与刻写。

 

我是小小占卜师


巧手造大鼎活动,借助展厅中讲授的青铜器知识,以司母戊鼎为模型利用超轻粘土和丙烯颜料动手操作,更加清楚地了解青铜鼎的结构、花纹、色彩等。


巧手造大鼎活动

 

烽火连三月,家书抵万金。家书承载着人们生生不息的血缘文化,维系着家族亲情,也记录着时代的变迁。《家书抵万金》活动带领孩子们一起了解古代文字载体发展演变的知识,透过一封2200年前的家书,了解家书文化,并引导孩子为自己的妈妈写一封古色古香的家书。


烽火连三月,家书抵万金


拓印是一种将石刻或木刻文字(图像),用纸、墨拍印出来,以便保存和传播的传统复制技艺。拓印实践活动体验课程让孩子们一道体验古代的拓印技术,了解古代文化复制和传播的技艺。

 

印刷术是中国古代四大发明之一,经历了雕版印刷和活字印刷两个阶段。《雕版印刷小工匠》活动带领孩子们一起探寻印刷术的发展历程,体验雕版印刷的制作过程。


我是雕版印刷小工匠


汉字是以象形为基础的表意文字,与古人的生活体验密切相关。《舞动的汉字》课程精心挑选了一些具有代表性可以用肢体展现的汉字,带领同学们以新的视角认识不一样的汉字,让汉字舞动起来!


汉字课程《舞动的汉字》


绘本是深受孩子们喜爱的少儿读物。课程紧紧围绕汉字的象形文字特征,充分发挥孩子们爱写爱画的天性,让孩子们制作出自己专属的绘本故事,在绘画中学习甲骨文,学习成语故事。《我画甲骨文字画》让孩子们自己动手制作绘本——成语故事《狐假虎威》。


看!我们画的甲骨文 

 

孩子们通过自己的方式展现五天课程当中所学的汉字知识,有汉字小故事《仓颉造字》、书法和朗诵《汉字赋》、快板《汉字美》、汉字夏令营我想对你说等等…………


作品墙

 


一点上了天

黄河两道湾

八字大张口

言字往进走

你一扭我一扭

你一长我一长

当中加个马大王

心字底月字旁

 挂个丁丁叫马杠

坐着车车逛咸阳

…………



怎么样

是不是很精彩

暑期过半啦

你或者你们家宝宝

在假期里做了什么

  有意义的事情呢?

快和我们留言分享吧!


走,到综合实践基地去


中小学社会实践教育活动在塑造青少年良好的思想道德品质、培养青少年的创新精神和实践能力等方面发挥着十分积极的、不可代替的作用。暑期,更是中小学生走出校园、参加社会实践教育活动的好机会。


为充分发挥河南省中小学社会实践教育基地的育人功能,生动展示河南省广大中小学生参加社会实践教育活动的风采,结合学习宣传全国教育大会、全省教育大会精神,时报君将陆续走进部分中小学社会实践教育基地,记录孩子们丰富多彩的社会实践,实地感受基地带给中小学生的成长体验。


大家继续期待

时报君下次会去哪里呢?

若您有综合实践基地想要推荐

请在下方留言区告诉我们!


作者:教育时报记者 靳建辉 赵浩男 梁美玲


往期精彩推荐


游中有学,行中有思,百名小学生一天走遍一座城


200多名小学生嵖岈山脚下的三天两夜 | 别人家的暑假


版权声明:本公众号原创稿件欢迎大家转载,转载时请务必注明出处“教育时报”。转载的其他稿件(含文字、图片、音频、视频等),版权归原作者及原出处所有,内容为作者观点,并不代表本公众号赞同其观点和对其真实性负责。如涉及版权等问题,请及时与我们联系。


觉得好看,请点亮↓↓↓

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存